思想清道夫

休假已有5个月，离开教室却有6个月这么久。最近做梦，场景都是在我熟悉的课室里。梦境中是自己与一颗颗稚嫩的心互动的画面。让人想起执教鞭的那一段岁月。

现在的青少年正处于知识爆炸的时代。互联网上的信息包罗万象，无所不包，而且其呈现的方式比课室里老师讲授的更易于被理解和接受。所以稍有不明白，他们就会上google（谷歌）或youtube去搜索，以获取各种信息。现在的这些谷歌之王和youtube之后个个知识面广，常识丰富。在这些古灵精怪的小大人面前，你若是要硬拗些自己也没有说服力的理论，恐怕是要以卵击石。因为他们在互联网上取得的知识比你还丰富，比你还快。

不过老师也不能就此认命而束手无策。在这样的时代，我们其实扮演更重要的角色――思想清道夫。美其名曰“人类灵魂工程师”。

一些具备争议性的课题，你要做的就是让他们公开讨论。听听他们的声音，听听他们的分析逻辑。这时候，你就可以从中总结出他们思维逻辑后的背景。有些的确具备独立思考的能力；有些不过人云亦云，成了父母的学话鹦鹉，或是网页论坛的受害者。

其中当然不乏真知灼见，但是也有不少较为偏激，分析欠缺周全。甚至还有者会提出让全班啼笑皆非的阴谋论。这时候，做为灵魂工程师的我们会通过提问来刺激思考，让他们在这样的过程中内省，纠正并深化自己思维体系。

也许他仍坚持己见，这一次的讨论并不能改变他。但是我们心中只要记得这棵幼苗的问题，这一年下来，交流的机会还是有的。

慢慢来，百年树人不就是这个意思吗？肉体上的疾病服药化疗也需要一段时间的疗程。思想灵魂若被荼毒，又怎么可能在三两下子被纠正呢？别判他死刑，耐心地指引。日后他的蜕变将令人侧目。唐代文学家韩愈曾经说过： 师者，所以传道授业解惑者也。吾愚认为，解惑就是这个意思。