14/04/09

中一快捷--测验二改正

二.阅读理解(共15分)

Q11 文中的老师和同学们玩什么游戏?(2分)
老师要学生在马铃薯上写下怨恨的人的名字——一个名字一个马铃薯,再把它们放在袋子里。(1)并要求他们整个星期,不论走到哪儿都带着袋子。(1)

Q12 为什么没有一个同学愿意继续把这些马铃薯带在身边的?”(2分)
这是因为过了几天,学生们开始受不了,投诉马铃薯发臭(1);放了五个的更埋怨袋子太重,很难带。(1)

Q13 文中的老师为什么要让同学们将马铃薯带在身边?(3分)
老师借此机会教育孩子们(1),如果他们把怨恨积在心里,随身带着,怨恨的臭味将会腐化他们的心。(1)要他们想象,一生带着怨恨的腐臭,会是什么样的滋味?(1)

Q14 从哪里可看得出作者是一个不记仇,性格豁达的人?(3分)
从他在面对是非时,虽然也会不高兴,也会生气,(1)但他会让它过去也就算了,可以看得出他是一个不记仇的人。(1)此外他也认为谁没有被人轻视、辱骂、排斥,甚至冤枉过呢?甚至也曾这样子对待过别人,而自己不自觉或装着不知道(1)。从这也看出他是一个性格豁达的人。

Q15 下面这两句话是什么意思?(3分)
(a) 不置可否

这是指老师并不表明态度(1),并没有说明是否可以把马铃薯丢掉。(0.5)
(不说可以还是不可以)


(b) 我们可能会变得豁达
这是指我们在面对不开心的事时,会比较看得开,(1)不会去计较。(0.5) (不记仇)

Q16 你是一个把怨恨积在心里的人吗?这篇短文给了你什么启示?(2分)
我觉得我是/不是一个把怨恨积在心里的人。(1)
这篇文章让我认识到...... (学生自由发挥)(老师斟酌给分)(1)